FACULTIES
学部・学科
めざせる資格
看護師
保健師
（国家試験受験資格）
看護学科
Department of
Nursing
社会が求めているのは安全・安心で思いやりと倫理観にあふれた保健・医療です。高度化する医療技術に適応する技能を身につけ人をいたわる心を備えた看護師・保健師を育成します。
MESSAGE
学科長メッセージ
浅野 均
教授
本学科では、保健･医療･福祉分野のチームの一員として、キーパーソンの役割を担えるような看護師・保健師の育成をめざしています。そのために看護学科の教員は、一人ひとりの学生とじっくり向き合い、「自分の力で考える」ことができるように、日々学生とともに学習に取り組んでいます。卒業までには、学習上の悩みや、人間関係などでつまずくこともあると思います。本学科では、アドバイザー制によりいつでも相談できる体制を整えサポートしています。つくば国際大学で、看護職キャリアへの道をめざしていきましょう。
教員一覧
FEATURES
学びの特徴
思いやりの心で人と接するコミュニケーション能力を
備えた看護のスペシャリストへ
学びの特徴
point
1
講義
看護理論の基礎と人間のための看護ケアを学びます。
point
2
演習
小児・成人・老年など発達段階、健康レベルの違いを学びます。
point
3
実習
身につけた力を各領域実習や総合実習で発揮します。
SUBJECT
ピックアップ授業
CERTIFICATION
資格取得
看護師
＜国家試験受験資格＞
患者さんの一番近くに寄り添って
診察や治療をアシストする
医師の指示にもとづき、診察や治療を補助したり、患者さんの入院生活を援助したりします。具体的には、手術の準備やカルテの整理、患者さんへの問診、検査、点滴、移送、食事・排泄援助などさまざま。症状を正確に把握し、心のケアにあたるなど、患者さんの精神的よりどころとなることも、重要な任務です。
健康を取り戻した患者さんやその家族から感謝の言葉をもらうことが、一番のエネルギー源になるでしょう。
活躍の場・・・
Case1
-
病院勤務
- 『入院中の患者さんに・・・』
Case2
-
福祉関連施設勤務
- 『高齢者に・・・』
Case3
-
訪問看護ステーション勤務
- 『自宅療養中の方に・・・』
国家試験合格実績
2025年度
看護師
国家試験
合格率
91.8%
合格者 67
受験者 73
合格への取り組み
「看護師」合格に向けてのサポート
point
1
低学年からの
国家試験対策
point
2
模擬試験活用による
知識の定着・拡充
point
3
強化対策学習
看護師国家試験合格率100％を目標に、入学時から国家試験に対するガイダンスを実施し、低学年から取り組みを行っています。
また、低学年から模擬試験を実施し、受験後の振り返りを確実に行うことで、知識の定着・拡充が図れるように指導をしています。
さらに、大学内外の講師による春期・秋期補講や特別講座、学生の多様な学習スタイルに応じた学習の機会を保証する強化対策学習、アドバイザーによる個別指導など、個々の学生に合わせたきめ細やかな支援を行っています。
保健師
＜国家試験受験資格＞
地域に住む人々が健やかに暮らせるよう
公衆衛生看護活動を担う専門家
保健師の仕事は、地域住民の健康を守っていくために欠かせません。具体的には家庭訪問や健康相談、個人や集団に対する健診や健康教育などを行っています。対象は乳幼児から高齢者まで幅広く、人々の生活実態に合わせて、病気にならないように健康に関する知識や技術を広めることや、今の健康状態を維持・増進できるように支援していくことが役割となります。
また、たとえ病気になってしまっても、地域の中でより快適に安心して暮らせるように組織的な働きもしています。
活躍の場・・・
Case1
-
保健センター勤務
- 『たとえば乳児をもつお母さんに・・・』
Case2
-
企業勤務
- 『従業員の方に・・・』
Case3
-
養護教諭として学校勤務
- 『児童・生徒に・・・』
国家試験合格実績
2025年度
保健師
国家試験
合格率
100.0%
合格者 12人
受験者 12人
高い合格率の理由
「保健師」合格に向けてのサポート
point
1
普段の学習を通しての
国家試験対策
point
2
模擬試験活用による
知識の定着・拡充
point
3
強化対策学習
保健師コースは選択制で、3年次より講義・演習・実習が開始されます。保健師国家試験合格率100％を目標に、普段の学習を通して確実に知識を定着できるように指導しています。
また、年３～4回保健師模擬試験を実施し、受験後の振り返りを確実に行うことで、知識の定着・拡充が図れるように指導をしています。
さらに、補講や成績低迷者を対象とした強化対策学習、アドバイザーや公衆衛生看護教員による個別指導など、個々の学生に合わせたきめ細やかな支援を行っています。
MESSAGE
在学生からの
メッセージ
戸井田 妃菜
看護学科 3年
茨城県立水戸第三高校 出身
意見交換をしながら
仲間と一緒に
「考える保健師」をめざす
祖父のがんを早期発見できていればという思いから、保健師と看護師両方の資格取得をめざして入学しました。
入学後の学びは、初めて知ることばかりで驚きの連続です。看護師は病院が職場だと思い込んでいましたが、「地域包括ケアシステム論」で、在宅看護にも技術が活かせることを知りました。看護師がしたいと思う看護と、患者さんが求める看護は異なるなど実習を通じて考えるべきこともあります。ケアの方法は１つではなく、患者さんの状態を診ながらケアを考えることが大事だと学び、相手に合った対応を少しずつできるようになりました。
つくば国際大学の保健師コースは、グループワークが多く、仲間とコミュニケーションをとりながら学びを共有して成長できます。ボランティアサークルにも所属していますが、地域の方との交流から学ぶことも多いと感じています。
MESSAGE
内定者からの
メッセージ
国際色豊かな病院で
看護の知識と語学力を
駆使したい
田中 理桜
2026年3月卒業
【内定先】筑波大学附属病院
医療系の学科が揃っている4年制大学で、自分のペースでじっくりチーム医療が学べると期待して入学しました。実際、「地域連携論」の授業で、理学療法学科とディスカッションする機会もあり、異なる職種の視点で異なる医療提供があることを学ぶことができました。就職先は外国人居住者が多い茨城県なので、「医療英語」の授業で学んだ語学力を、国際色豊かな患者さんの対応に活かしていくつもりです。
保健師をめざす同じ志の仲間と
支え合い学び合う
佐々木 花菜
2026年3月卒業
【内定先】牛久市役所（保健センター）
看護師をめざして入学後、病気を予防する保健師にも魅力を感じるようになりました。3年次の「公衆衛生看護活動論」は、国家試験対策としても、法律に基づいて保健師として働くうえでも役立つ内容です。看護師と保健師、２つの勉強の両立は大変ですが、どちらにも必要な知識の深掘りができると考えて取り組みました。この知識を活かして住民の方たちと共に地域の健康づくりに貢献できる保健師をめざします。
PRACTICAL TRAINING
実習について
実習の学習目的・学習目標
本学の教育理念に基づいて看護師としての基本的な臨床実践能力を育てることを目標に、看護学の専門基礎分野の知識・技術の基本を習得するとともに、高い倫理観、科学的思考力、物事への深い理解力、問題解決能力及び豊かな心の育成を図ることを、本学の看護学科の教育方針とする。
学習目的
point
1
看護学にて学習したことをもとに実習に臨み、看護学に対するより強い関心
point
2
看護の対象をはじめとし、さまざまな人との関わりを通して対象を理解することの意味、対象を理解するために必要な能力について実際的に学習する。
point
3
看護実践の場で看護過程を展開する経験をもち、看護における問題解決能力